способ существования и нормальная повседневная деятельность и отдых человека. Жизнедеятельность протекает в постоянном контакте со средой обитания. Комфортными называются такие параметры окружающей среды, которые позволяют создать наилучшие для человека условия жизнедеятельности. В процессе своей деятельности человек находится в связи со всеми элементами своей среды обитания, которую можно разделить на бытовую и производственную. В производственной среде обитания человек, взаимодействуя с машинами и другими людьми, трудом добывает себе средства существования. Физический труд происходит за счет мышечной деятельности. Мышечная деятельность делится: на динамическую - переменное мышечное усилие с изменением длины мышцы и изменением положения тела; на статическую - постоянное усилие без изменения длины мышцы. При статической нагрузке мышцы долгое время находятся в одном состоянии, и, по сравнению с динамической нагрузкой, когда происходит чередование сокращений и расслаблений мышц, является более утомительной. При возбуждении мышц происходит превращение потенциальной энергии питательных веществ (углеводы, жиры и белки) и кислорода в работу с выделением тепла. В бытовой среде можно выделить как неспецифические для человека функции (питание и выделение), так и специфичные для некоторых млекопитающих (сон, секс для удовольствия). Для осуществления жизнедеятельности человек должен затратить определенное количество энергии, которую он получает с пищей. Если дефицит питания кратковременен, то он сказывается на жизнедеятельности человека незначительно и по мере восстановления питания, как правило, не имеет негативных последствий. Для обеспечения нормальной жизнедеятельности среднего человека калорийность питания постоянно должна быть выше 2500 ккал/сут. Калорийность питания менее 2500 ккал/сут - недостаточна, а 1000-1500 ккал/сут - приводит к критической жизнедеятельности и значительному снижению продолжительности жизни. В зависимости от уровня потребления энергии выделяют три вида жизнедеятельности: оптимальная - при потреблении 2700-3500 ккал/сут; недостаточная - 1500-2500

Человек на протяжении всей своей жизни участвует в постоянном сложном процессе создания благоприятных условий для своего существования. При этом он должен учитывать не только внутренние особенности своего организма, но и внешние факторы, которые могут на него влиять. Комфорт и безопасность своей жизни можно обеспечить, если принимать во внимание все аспекты жизнедеятельности.

Что такое жизнедеятельность?

Жизнедеятельность - это предотвращение и предупреждение опасности, возникающей при взаимодействии живого организма и окружающей среды. Источник опасности может исходить как от живой, так и от неживой формы воздействия и приносить вред организмам, природе, ценностям. Опасность может быть потенциальной, реальной и реализованной.

Классификация видов опасности

• Естественные обусловлены природными явлениями, географическим положением и климатическими условиями.
• Технические, или техногенные, возникают в производственных процессах и приводят к травмам и смертельным исходам.
• Антропогенные допускаются в результате случайной или умышленной ошибочной деятельности.

Среда обитания

Жизнедеятельность - это длительный процесс, на который немалое влияние оказывает среда обитания и какие-либо отклонения от нормы связаны именно с ней.

• Физическая - атмосферное давление, загазованность, процентная влажность воздуха, температура, радиация.
• Биологическая - растительный и животный мир.
• Социально-психологическая - быт, производственно-хозяйственная деятельность, творчество.

Сложнейший и интереснейший процесс - жизнедеятельность человека, который зависит от массы внешних и внутренних факторов. Для него крайне необходимы благоприятные условия обитания, полноценный здоровый образ жизни, сбалансированное питание.

Среда обитания - экологическое понятие в жизни организмов. Существуют следующие среды обитания: вода, воздух, земля и организм другого живого существа. Никакая жизнедеятельность организмов невозможна без среды обитания. И самое уникальное свойство живых существ - это приспособление или адаптация к условиям выживания в той или иной среде.

Процессы жизнедеятельности человеческого организма

Жизнедеятельность - это постоянный анализ человеком внешних и внутренних факторов воздействий для принятия и осуществления решений дальнейшего здорового и активного существования. Человеческий организм - это сложный механизм. В нем происходят постоянные обменные процессы, требующие внимательного отношения ко всем его системам, каждая из которых выполняет свою функцию. И вопрос гигиены организма занимает главное место в среде его обитания.

Нервная система (центральная и периферическая) регулирует существование всех систем и органов, а также контролирует психическое состояние организма.

Выделительная система - это естественное удаление из организма продуктов распада. Для нормального функционирования нервной системы, хорошего обмена веществ, качественного сна рекомендуется закаливание организма. Солнце, воздух и вода укрепляют здоровье человека.

Кровообращение - проводник кислорода и питательных веществ к тканям и органам. Вывод из организма продуктов распада и поддержание должной температуры - это тоже задача кровеносной системы.

Дыхание регулирует обмен кислорода и углекислого газа. Органы дыхания - это главный путь для попадания в организм болезнетворных микробов, пыли и других раздражителей. Чтобы избежать заболеваний органов дыхания, рекомендуются прогулки на свежем воздухе, поддержание в чистоте жилых объектов, проветривание. Страшный вред наносит курение и курильщику, и окружающим его живым существам.

Питание - основа существования и насыщения организма белками, жирами, углеводами, водой, минеральными солями, витаминами. Гигиена питания заключается в соблюдении режимов хранения продуктов, приготовления пищи, качественного, полноценного питания и соблюдения личной гигиены.

Для гигиены кожи, развития мышечной и мускульной системы необходимы чистота и занятия спортом. Одеваться нужно в соответствии с погодой или характером деятельности.

На деятельность органов слуха могут повлиять внешние шумы, различного рода повреждения, заболевания и недостаточная гигиена.

По достижении детородного возраста входит в силу система органов размножения для продления рода человеческого, которая требует внимательного и трепетного отношения.

Что такое БЖД?

Воспитание молодого поколения невозможно в современном социуме без привития основных норм и понятий ответственного отношения к своему здоровью, безопасности личной и окружающих, защиты своей жизни во вредных и опасных условиях обитания. В курс программы многих школ и высших учебных заведений введен предмет «Основы безопасности жизнедеятельности». В нем отражены все аспекты гармоничного развития системы «природа-человек-общество». Изучение всевозможных вариантов здорового образа жизни, мер и способов безопасности - основная цель предмета.

Безопасность жизнедеятельности (БЖД) - это особая наука о поведении людей в условиях опасности. Она знакомит с теорией и практикой безопасности на производстве и в быту, изучает законодательную и нормативную базу по охране труда и технике безопасности, а также механизмы предупреждения чрезвычайных ситуаций.

Основные разделы, изучаемые в БЖД

1. Опасные и чрезвычайные ситуации. Необходимая защита для обеспечения безопасности.
2. База медицинских знаний и навыков при оказании первой помощи пострадавшим.
3. Здоровый образ жизни.
4. Изучения современных проблем безопасности.
5. Военная обязанность и меры безопасности.

В основы жизнедеятельности заложена безопасность существования. Безопасность означает, что условия жизни должны соответствовать основным потребностям. Это и комфорт, и покой, и надежность защищенности.

Как себя защитить от опасности

Не всегда поведение человека можно предсказать, поэтому безопасность жизнедеятельности предусматривает контроль над избыточной отрицательной энергией, за выплеском которой неизбежно следуют нанесение ущерба, физические травмы, ранения, разрушения, случаи летального исхода.

На любое действие всегда есть противодействие. От любой опасности всегда должна быть защита. Поэтому решение этой проблемы заключается в двух ветвях:

• истребление источника опасности;
• противостояние опасности высокой степенью защиты.

Подводя итог, можно сказать, что жизнедеятельность - это не только благоприятные условия. Она невозможна без опасных ситуаций. Поэтому безопасность рассматривается как система мер и действий по устранению опасности и недопущению риска.

Основные понятия и ключевые термины: ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗМА. КЛЕТКА. ТКАНИ.

Вспомните! Сопоставьте краткие определения функций с их названиями.

Вступительное упражнение

Американский профессор К. Шмидт-Ниельсон в предисловии к своей книге «Физиология животных» писал: «Физиология является наукой о еде и питании, пищеварении, дыхании, транспорте газов кровью, кровообращении и функциях сердца, выделении и функциях почек, о мышцах и движении и др. ...Физиология не только описывает различные функции: она также ставит вопрос “почему?” и “как?”». Сформулируйте несколько вопросов о жизненных функциях своего организма.

Каковы основные функции и свойства организма человека?

Основными физиологическими функциями (от лат. functio - осуществление, исполнение), или жизненными функциями, как вы уже знаете, являются пищеварение, дыхание, транспорт веществ, выделение, движение, опора, размножение, регуляция процессов. Эти жизненные проявления формируют свойства организма, то есть его существенные признаки строения, жизнедеятельности и поведения. Среди важнейших свойств организма человека выделим обмен веществ и превращение энергии, гомеостаз, раздражительность, развитие, рост и адаптивность. Суть этих свойств раскрывается в следующих параграфах учебника.

Любая из физиологических функций и свойств является результатом деятельности клеток, тканей, органов и физиологических систем. Так, например, функцию транспорта веществ в организме человека выполняет кровеносная система, состоящая из сердца и кровеносных сосудов.

Итак, ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗМА - это совокупность биологических процессов, обеспечивающих функционирование организма.

Почему клетка является основной функциональной единицей организма человека?

Основой жизнедеятельности организма являются процессы, происходящие в клетках. Эти процессы могут быть биохимическими (например, реакции синтеза или разложения веществ) и биофизическими (например, взаимопревращение видов энергии или электрические явления).

Поэтому чтобы понять, как работает клетка, необходимы знания физики и химии.

Процессы, которые осуществляются клетками, чрезвычайно разнообразны, и именно они определяют различия клеток в строении, размерах, форме. Так, проведение электрических сигналов способствовало появлению в нейронах коротких и длинных отростков, а осуществление активных движений является причиной удлинённой формы мышечных клетки и наличия сократительных нитей. Размеры клеток колеблются от 4-5 мкм (тромбоцитов) до 200 мкм (в яйцеклетке). В зависимости от формы в организме человека выделяют около 200 различных типов клеток: шаровидные яйцеклетки, удлинённые миоциты, дискообразные эритроциты, звёздчатые нейроны, плоские эпителиоциты и др.

Клетки организма человека образованы структурами, каждая из которых выполняет свои функции. Взаимодействие с окружающей средой обеспечивает клеточная мембрана. Она организует транспорт веществ, энергии и информации между клетками, воспринимает раздражение и т. п. Внутреннее пространство клетки заполнено цитоплазмой, содержащей органеллы - постоянные структуры, выполняющие жизненно важные процессы. Так, митохондрии осуществляют окисление веществ и синтез АТФ, лизосомы - расщепление сложных питательных соединений. Основной функцией эндоплазматической сетки является транспорт веществ внутри клетки.

В синтезе белков участвуют рибосомы. Превращение веществ в гормоны, ферменты и другие функциональные соединения происходит в аппарате Гольджи. Клеточный центр участвует в делении клеток.

Ядро является важнейшей частью клетки,

поскольку в нём сосредоточена генетическая информация всего организма, и оно регулирует деятельность клетки.

Итак, КЛЕТКА - это функциональная единица организма, которая осуществляет процессы, являющиеся основой физиологических функций

и свойств организма.

Что является причиной разнообразия тканей в организме человека?

ТКАНЬ - совокупность клеток с межклеточным веществом, подобных по расположению, строению и функциям. Ткани животных и человека, в отличие от растительных тканей, содержат межклеточное вещество и образуются из зародышевых листков.

Эпителиальные ткани размещены на границе между внешней и внутренней средой организма и осуществляют функции защиты, выделения и обмена веществ со средой. В связи с пограничным расположением эти ткани способны к регенерации, образованы плотно соединёнными клетками и незначительным количеством межклеточного вещества. Основными видами эпителия являются покровные и железистые. Эпителий может состоять из одного (однослойный) или из нескольких слоёв (многослойный) клеток. Различают эпителии по форме клеток (плоский, кубический, цилиндрический и др.).

Соединительные ткани состоят из различных по форме клеток и развитого межклеточного вещества. Эти ткани образуют кости, хрящи, входят в состав внутренних органов и соединяют их между собой. По функциям соединительные ткани бывают опорными (костная, хрящевая), опорно-трофическими (рыхлая волокнистая, жировая) и трофическими (кровь, лимфа). Этим тканям принадлежит исключительная роль в восстановительных процессах благодаря высокой способности к регенерации.

Мышечные ткани образованы из удлинённых клеток с сократительными волоконцами - миофибриллами. Различают гладкую и поперечно-полосатую мышечные ткани. Гладкая мышечная ткань образует стенки сосудов, внутренних органов, обеспечивает движение кишечника, мочеиспускание и др. Поперечно-полосатая мышечная ткань делится на скелетную и сердечную. Скелетная поперечно-полосатая ткань образует скелетные мышцы, диафрагму, язык, а сердечная поперечно-полосатая мышечная ткань является основой сердечной мышцы (миокарда).

Нервная ткань состоит из нейронов и клеток, которые их окружают и образуют нейроглию. Нервная ткань формирует нервы, нервные узлы, головной и спинной мозг. Она обеспечивает восприятие раздражений, их преобразование в импульсы, анализ информации и формирование рефлексов - реакций на воздействия факторов среды.

Итак, разнообразие тканей в организме человека обусловлено их расположением и функциональным назначением.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Учимся познавать

Лабораторное исследование ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРЕПАРАТАМИ ТКАНЕЙ ЧЕЛОВЕКА

Цель: развивать умение выделять особенности строения и жизнедеятельности, по которым распознают типы тканей.

Оборудование: препараты тканей на рисунках или фотографиях.

Ход работы

1. Рассмотрите иллюстрации и сопоставьте названные виды тканей с их изображением: 1 - многослойная покровная ткань роговицы глаза; 2 - костная ткань с остеонами; 3 - нейроны; 4 - рыхлая ткань с развитыми волокнами; 5 - железистая ткань щитовидной железы с протоками; 6 - поперечно-полосатая ткань скелетных мышц; 7 - гладкая ткань мочевого пузыря; 8 - кровь.

2. Заполните в рабочей тетради таблицу.

Особенности тканей организма человека

Биология + Физика

Организм человека - электрифицированная система, в которой электрические процессы являются основой деятельности многих органов. Начало изучения биоэлектрических явлений и основание электрофизиологии связаны с именем итальянского учёного Луиджи Гальвани (1737-1798). Он первым исследовал электрические явления при сокращении мышц у лягушки («животное электричество»). Интересно, как возникают электрические явления в организме человека?

РЕЗУЛЬТАТ

Это материал учебника

Человек в своей жизнедеятельности проявляет себя как творческое и деятельное существо, наделенное свободой, сознанием и способностью к деятельности. Неоднозначность человека и его непредсказуемость подтверждается множественностью его трактовок.

Человек и его жизнедеятельность в христианстве

Так, согласно христианским догматам, человек – высшее существо из всех земных, но реальность не ограничивается этим, земным, миром. Есть еще и мир «небесный», высший, а раз мир этот высшей, то и существа, живущие в нем, «выше» всех людей; а это означает, что человек не является высшим существом с безграничными способностями. Человек свободен в выборе жизненного пути, но в конечном счете у него их всего два: путь спасения или путь греха.

Человек и его жизнедеятельность в философии Просвещения и кантианстве

Человек в философии просвещения признается высшим существом на земле, сущность которого состоит в его страстях: желаниях, чувствах, эмоциях, любви, ненависти, радости жизни и так далее. Религия заставляет человека лишать себя своей сущности. Человек же не должен лишать себя этих радостей; сознательно лишая себя этого, он нарушает свою природу, свою сущность. Человек в светском гуманизме эпохи просвещения - высшее существо на земле, сущностью которого являются его страсти: желания, чувства, эмоции, любовь, ненависть, радости жизни и так далее. Человек не должен полностью ограничивать себя, так как при сознательном лишении себя этого, он приходит к нарушению своей природы, своей сущности.

Замечание 1

В философском учении И. Канта человек оказывается разорванным между двумя мирами, но не между небом и землей, как в средневеково-теологическом и истинно-христианском, а между эмпирией, чувственной реальностью, сущим и должным, идеальным, нравственным. Человек должен поступать, главенствуясь должным, нравственным. Соблюдение данного принципа большинством индивидов является неотъемлемым условием успешного функционирования и развития социума.

Человек и его жизнедеятельность в философии жизни и экзистенциализме

Индивидуальность, феномен существования человека «здесь и сейчас» становится центром философского дискурса в экзистенциализме. В XX веке формируется еще одна трактовка гуманизма – экзистенциально-атеистическая. Так, экзистенциалист Жан Поль Сартр одну из своих работ посвятил обоснованию гуманизма с экзистенциалистских позиций, назвав ее «Экзистенциализм – это гуманизм». В ней он утверждает, что экзистенциализм можно считать гуманизмом, поскольку в нем провозглашается свобода человека.

В философии жизни человек предстает как существо, поведение которого детермнировано внеразумными началами. Так, например, у А. Шопенгауэра Человек – высшая объективация воли, через его самосознание воля осознаёт себя. Чувственно воспринимаемый мир – это лишь представление человека, обусловленное особенностями его чувств и мышления. Видя бессмысленность и трагичность этого мира, человек может понять его иллюзорность, осознать, что смерть – это лишь прекращение существования интеллекта и чувственно воспринимаемого мира, но после неё для каждого индивида остаётся воля как бесконечная жизнь. Таким образом, через самосознание человека воля осознаёт себя.

Человек и его жизнедеятельность в марксизме

Согласно социально-философским воззрениям, восходящим к К. Марксу, человек – частица общества, а значит, каково общество, таков и человек, развитие общества детерминирует развитие человека, «бытие человека определяет его сознание». Как писал Маркс, «индивид есть общественное существо. Поэтому всякое проявление его жизни – даже если оно и не выступает в непосредственной форме коллективного, совершаемого совместно с другими, проявления жизни, - является проявлением и утверждением общественной жизни».

Замечание 2

Человек, таким образом, меняется от эпохи к эпохе с развитием общества. Такой позиции, помимо Маркса, придерживались Гегель, Лосский, Спенсер, Дюркгейм. Исходя из этого подхода, изучая общество, мы изучаем человека как его типичного представителя.

Хозяйственная деятельность отдельного человека, групп людей и общества в целом осуществляется при определенных условиях, в определенной обстановке, экономической среде.

Теория среды хозяйствования человека выделяет естественную и социальную среды.

Это объясняется тем, что хозяйственная деятельность людей ограничена и обусловлена

на, во-первых, -- природой, во-вторых, - общественной организацией.

Естественная среда определяет естественные условия хозяйствования. Сюда относятся климатические и почвенные особенности, наследственность, количество населения, качество питания, жилища, одежды и др. Мы уже знаем, что деятельность человека проходит в условиях естественной ограниченности ресурсов. Так, известно, что площадь земного шара равна 510,2 млн кв. км, причем большая часть (3/4) приходится на моря. При этом различны почвы земной коры, неодинаков объем полезных ископаемых, разнообразны флора и фауна, климатические условия жизнедеятельности людей. Так, жаркий пояс земной поверхности составляет 49,3%, умеренный - 38,5%, холодный - 12,2%. Все это обусловливает характерные черты. Климат определяет продолжительность и результативность сельскохозяйственных работ. Продолжительность сельхозработ в Европе колеблется от 11 до 4 мес. (в России - 4, в Германии - 7, в Южной Англии - 11 мес.).

По расчетам А. Гумбольдта, поле бананов, произрастающих в этих широтах, может прокормить в 133 раза больше людей, чем равное по размерам поле пшеницы. На урожайность влияет и количество осадков. Так, в Тульской области с сравнительно сухим климатом (не более 250 мм дождей в год) в дождливые годы урожайность повышается почти в 1,5 раза. Наиболее благоприятными для хозяйственной деятельности считаются регионы со средними осадками (от 250 до 1000 мм в год), к ним относятся Центральная и Западная Европа, Восточный Китай, восточная половина США.

Весьма существенную роль в достижении определенных хозяйственных результатов играет наследственность. В Древней Спарте убивали детей слабого телосложения, а на острове Кандиа существовал закон, по которому девушек и юношей, отличавшихся красотой и силой, принуждали вступать в брак с тем, чтобы улучшить “породу” человека. Наука сегодня безусловно признает законы наследственности. Дети наследуют не только внешнее сходство, но и психические качества, не только здоровье, но и болезни (диабет, артрит, рак, склероз, эпилепсия, истерия и др.). Бедность, сопряженная с плохим питанием, дурные гигиенические условия отражаются на росте смертности и заболеваний не только настоящего, но и будущего поколений. Очень важно помнить, что меры по улучшению положения населения оказывают благотворное влияние не сразу, а постепенно.

C позиций современной науки о жизнедеятельности людей в естественной среде необходимо учитывать и связь человека с космосом, о которой догадывались уже давно. В конце XVII в. голландский ученый X. Гюйгенс в работе “Кос- мотеорос” отмечал, что жизнь -- космическое явление. Эта идея получила всестороннее развитие в работах русского ученого В. И. Вернадского о ноосфере. Ноосфера - это новое понятие на Земле. В ноосфере человек впервые становится крупнейшей геологической силой, ибо он своим трудом и мыслью может коренным образом перестраивать свою жизнь, менять условия жизнедеятельности по сравнению C прошлым.

Мощь человека на Земле, согласно этой теории, связана не с его физической силой, а с его мозгом, разумом и направляемым разумом трудом.

Отделить человека от природы можно только мысленно. Ни один живой организм в свободном состоянии на Земле не находится. Все неразрывно и непрерывно связаны прежде всего питанием и дыханием с окружающей материально-энергетической средой. Земля и другие планеты не уединены, а находятся во взаимодействии. Космическое вещество попадает на Землю и оказывает влияние на людей, а земное (результаты жизнедеятельности) уходит в космическое пространство (так называемое дыхание Земли). Состояние биосферы всецело зависит от жизнедеятельности на Земле. Создание форм хозяйствования, все более усиливающих влияние жизни на окружающую среду, ведет к новому состоянию биосферы - ноосфере (царству человеческого разума).

Биологическое единство и равенство всех людей - это закон природы. Отсюда осуществление идеала равенства, а в хозяйственной жизни - принципа социальной справедливости закономерно и неизбежно. Идти безнаказанно против выводов науки нельзя.

В XX в. человечество становится единым целым, ибо сегодня нет ни одного уголка Земли, где не было бы связи, радио, телевидение, ЭВМ и т. д. В этих условиях на первый

план выдвигаются общечеловеческие ценности, и в развитии мировой экономики главными проблемами становятся глобальные общечеловеческие проблемы.

Нельзя не отметить, что XX в. характеризовался не только бурным экономическим развитием, но и постепенным ухудшением качества среды обитания, возрастанием опасности для жизни и здоровья человека, существования флоры и фауны. Отрицательное воздействие хозяйственной деятельности человека на окружающую среду возросло настолько, что мировое научное сообщество забило тревогу. Сегодня уровень антропогенных нагрузок на биосферу приблизился к критическому, что грозит Земле необратимыми последствиями.

В истории человечества можно найти немало примеров того, как неразумные действия человека приводили к тяжелым экологическим катастрофам, которые иногда меняли жизнь больших групп людей и даже целых народов. Выжигание лесов под пастбища и посевы периодически становилось причиной страшных лесных пожаров. Выпас больших стад сельскохозяйственных животных без учета способности природных комплексов к самовосстановлению обусловил пастбищную дегрессию почв, опустынивание. К опустыниванию вело и уничтожение кустарниковой растительности на топливо и строительные нужды.

В отличие от прошлых эпох XX в. стал веком чрезвычайных по масштабам техногенных катастроф, последствия которых можно сравнить с последствиями катаклизмов природного происхождения. Во второй половине XX в. на Земле происходит одна крупная авария в среднем за 2 года. Например, в результате аварии на комбинате “Маяк” (Че~ лябинск-40) вблизи г. Киштамя, где производили плутоний для ядерного оружия, в окружающую среду было выброшено 2,1 млн кюри радиоактивных веществ, которые загрязнили площадь в 15000 кв. км. Было выселено несколько деревень с населением более 10000. Последствия аварии продолжают изучать.

В 1976 г. в г. Севезе, недалеко от Неаполя, на химическом заводе произошел выброс крайне ядовитого газа - диоксина. Ядовитое облако, распространившись над городом, привело к отравлению нескольких десятков горожан. Население города было срочно эвакуировано, вокруг города образовалась запретная зона. Но даже спустя несколько лет в этой зоне наблюдаются подозрительные случаи гибели овец.

1979 г. был отмечен крупным взрывом на железнодорожных путях в канадском городе Миссисауги цистерн с ядовитым газом, В короткий срок 230 тыс. жителей города были срочно эвакуированы, а зона поражения площадью 120 кв. км оцеплена.

Одна из самых страшных аварий, связанных с химическим производством, произошла в 1984 г, в индийском городе Бхопале на заводе фирмы “Юнион Карбайд”. Из-за технических неполадок возникла утечка ядовитых газов, образовавших над городом газовое облако: 2,5 тыс. человек погибли сразу, а 500 тыс, отравились. У 70 тыс. человек отравление было столь сильным, что они стали инвалидами. Выброс произошел в ночное время, когда город спал, что усугубило ситуацию.

В 1986 г. в Базеле водой, которой тушили пожар на складе завода химического концерна “Сандос”, с территории склада было смыто около 30 т токсичных веществ, в том числе инсектициды, гербициды, растворители, около 50 кг ртути. От взрыва бочек с ядовитыми газами над Базелем образовалось ядовитое облако, которое быстро рассеялось. Однако Рейн оказался загрязнен на протяжении многих десятков километров вплоть до его устья. Более 25 тыс. жителей ряда городов ФРГ и Голландии на несколько суток остались без питьевой воды. Большой ущерб был нанесен водной и прибрежной флоре и фауне. Одних угрей погибло около 150 тыс. По мнению специалистов, на восстановление пораженных экосистем необходимы многие годы.

Важность и значение естественной среды для хозяйственной деятельности безусловны, но не следует преувеличивать их влияние, ибо человек так хитро создан, что его органы приспосабливаются к возникающим условиям, развиваются знания о свойствах материалов, умение ими пользоваться. Достижения науки и техники, рост уровня социальной культуры могут не только облегчать, но и затруднять взаимодействие человека с природой.

Хозяйственная деятельность людей осуществляется в рамках определенных правил игры, основными из которых являются отношения собственности. Именно эти отношения определяют социальную среду, что находит свое отражение в результативности хозяйствования. Адам Смит писал, что “человек, который не в состоянии приобретать никакой собственности, не может иметь никаких других интересов, как есть побольше и работать поменьше”. Мотивация к труду здесь или чрезвычайно слабая, или совсем отсутствует. Это теоретическое положение подтверждается практикой хозяйствования “посткоммунистических” стран, где до недавнего времени преобладала “ничейная” общественная собственность. Частная собственность создает условия свободной конкуренции и побуждает к инициативному, творческому и более результативному труду.

Существенное влияние на хозяйственную деятельность оказывают различного рода государственные организации, устанавливающие законы, правила хозяйствования, регламентирующие условия труда, а также общества, товарищества, партии и профсоюзы, требующие их улучшения. Замена абсолютно бюрократической системы хозяйствования свободными учреждениями как бы “очищает” социальную атмосферу, освобождая хозяйственников от гнетущего чувства связанности и подчинения, пробуждая в них личную инициативу, деловой размах, а у наемных рабочих -■ поднимая чувство собственного достоинства.

Отношения собственности порождают дифференциацию производителей. Появляются бедные и богатые. Воспитание, образование и средняя продолжительность жизни в этих социальных группах различны. Воспитание и образование содействуют физическому и умственному развитию организма человека, делают его более способным к труду и отражаются на наследственности. Французский физиолог Флоренс утверждал, что при благоприятных условиях человек в конце XIX в. мог бы прожить 100 лет, средняя же продолжительность жизни тогда составляла 40 лет (для сравнения: сегодня во Франции - 76; в России -- 59 лет). Французский доктор Дипсон показал, что средняя продолжительность жизни богатых в конце XIX в. составляла 57 лет, бедных - 37 лет.

Отношения собственности во многом определяют и условия труда. Еще древние понимали, что человек не может трудиться без отдыха. Заповедь Моисея гласит, что седьмой день недели должен посвящаться отдыху: a He делай в оный день никакого дела, ни ты, ни сын твой, ни дочь твоя, ни раб твой, ни рабыня твоя, ни вол твой, ни осел твой, ни всякий скот твой, ни пришелец, который в жилищах твоих”. У иудеев кроме дня субботнего был еще и субботний год (каждый седьмой и юбилейный 50-летний). В это время пове- левалось прощать долги под страхом великих наказаний.

В период появления капитализма рабочий день составлял 15, 16, 17 и более часов в сутки. Сегодня российские фермеры трудятся столько же.

Стремление к “неразумному” увеличению рабочего дня вызвано ошибочной уверенностью, что прибыль зависит от длины рабочего дня. Человек может и должен работать без ущерба для своего организма только определенное количество часов в день. Предполагается, что в течение суток он должен работать 8 часов, спать 8 часов, отдыхать 8 часов, Если эти границы нарушаются, сокращается жизненный период, в течение которого человек будет способен к труду. Он становится жертвой преждевременной смерти.

Таким образом, поведение "‘экономического человека” определяется не только естественными, но и социальными условиями, а следовательно, не только общественными законами, но и законами биологии, космоса и всей системой законов естествознания. Отличие экономических законов от законов природы в том, что первые проявляются через деятельность людей, обладающих сознанием, и в тенденции носят исторически преходящий характер.